Sommerferien har vært en av de mest minnerike feriene på mange år og jeg har allerede fått erfare hva en UWC-opplevelse kan gi også utenom campus:
- Jeg har fått oppleve den amerikanske kulturen på nært hold ved å kunne bo privat i en liten by (og ikke på hotell i New York (ikke misforså: det er ingenting feil ved å være turist i ‘Murica!))
- Jeg har spist en ordentlig italiensk fem-retters middag, i et rekkehus i Italia
- Jeg har blitt bedre kjent med den svenkse kulturen (i Østerrike vel og merke)
- …Og jeg har generelt fått bruk for så utrolig mye jeg har lært på fritiden hjemme på sørlandet!
Da ferien nærmet seg før skoleslutt økte aktivitets- og «jeg er altfor for opptatt til å blogge»nivået til et nytt nivå, noe som førte til at nettopp bloggprioritering sank til et betraktelig lavere nivå. Hvor mye jeg kommer til å blogge i tredje termin får jeg se an, alt ettersom hvor mye skolearbeid det blir, men jeg kan i alle fall love dere å gjøre så godt jeg kan! Utenom mine nostalgiske uwc-effekt-happeninger denne sommeren har jeg møtt en av mine to førsteåringer, Vemund, som jeg gleder meg utrolig mye til å kunne bli bedre kjent med (okei, det er vel i grunn en uwc-effekt-happening..), jeg har fått møtt vennene mine hjemme, spist masse is, trent, jobbet, badet, nesten blitt brun og gjort en smule skolearbeid + alt annet som hører med i en sommerferie. Nå står for øyeblikket det som trolig er min siste seilkonkurranse for tur, før det bærer tilbake til The Flekke Bubble – denne gang som andreåring! Hvor ble det av tiden??
Jeg håper på å få oppdatert bloggen jevnlig, slik at dere der hjemme kan holde nogenlunde styr på hva jeg bedriver tiden min med og da slippe mine 6-timers lange fortellinger når jeg vender tilbake til jul.. Hehe.. men inntil videre: ha en fantastisk sommerferie videre alle sammen! 🙂
Slenger med tre vakre iPhone-kvalitetsbilder fra USA-turen, ettersom jeg fortsatt ikke har fått lastet opp bildene fra kameraet!
(dette ble et ganske så impulsivt, dårlig norsk innlegg.. jeg beklager.)
Katharina i Fjaler 